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jueves, 28 de enero de 2016

LUXACIÓN DE RODILLA. BETANIA

MI LESIÓN DE RODILLA

El día 19 noviembre del año pasado fue uno de los días más horribles de mi vida. Me hice una lesión, una luxación de rótula, haciendo una voltereta lateral en el patio del recreo, caí mal y sentí un fuerte dolor.
El hueso de la rodilla se me salió, me asusté mucho y mis amigas también.
Enseguida vino Miguel, mi profesor, y la enfermera del cole y yo seguía en el suelo sin poder moverme. Miguel avisó al SAMUR y al rato vinieron eran por lo menos 10 o 12.  Yo no sé si estaba más asustada por el dolor o por ver a tanto médico junto, mientras uno me sujetaba las manos el otro me colocaba la rótula en su sitio, otro médico muy simpático empezó a contarme chistes. Tuve que esperar a mi madre para irnos al hospital.
Allí me escayolaron la pierna de la ingle hasta el tobillo, para inmovilizarme la rótula.
Los primeros días lo pasé muy mal, sentía mucho dolor y no podía moverme de la cama, gracias a los cuidados de mi familia fui mejorando.
He estado 4 semanas con la escayola moviéndome en silla de ruedas (que me la prestó mi profesor) y llevo 6 semanas con una férula (rodillera). Ya voy caminando con muletas, todavía me quedan 3 semanas de llevar la rodillera y dependiendo de cómo me vaya la recuperación así me dirá el traumatólogo. También tendré que hacer rehabilitación para fortalecer los músculos, me queda tiempo todavía para estar bien del todo y para volver hacer gimnasia rítmica, que es lo que más me gusta.



BETANIA 6º B

martes, 26 de enero de 2016

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Celebramos hoy el Día Mundial del Medio Ambiente a la vez que trabajamos en sociales el tema del impacto humano sobre nuestro planeta.
Debemos conocer lo que hacemos mal para evitar ese deterioro causado por la sociedad en la que vivimos, moderna y mecanizada, pero siendo conscientes de que podemos explotar la Tierra de una forma SOSTENIBLE.
Más información en la página de la ONU.

sábado, 23 de enero de 2016

500 ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE FERNANDO EL CATÓLICO

Hoy se cumplen 500 años del fallecimiento del rey Fernando II de Aragón, el rey Católico.
Para conocer más detalles de su vida, consulta esta biografía.

viernes, 22 de enero de 2016

SEGUNDA SESIÓN DE EMOCIONES: ADJETIVOS POSITIVOS

Esta segunda sesión sobre emociones comenzó con un recordatorio al autoconcepto trabajado en la primera. Posteriormente se entregaron a los alumnos unas hojas en las que aparecían adjetivos positivos relacionados con el tema: empático, concienzudo, tenaz, persuasivo, curioso, mediador, disciplinado,.. Uno a uno se fue explicando cual era su significado correcto, pues a veces se confunden (curioso no es lo mismo que cotilla, pues este último lleva connotaciones negativas).
Una vez conocidos todos los conceptos se pasó a un juego colectivo. Cada alumno escribiría su nombre en la parte superior de un folio. La idea era que ese folio fuese pasando por todos los compañeros de la clase. Así, cuando un alumno recibía el folio debía escribir un adjetivo que creía que se amoldaba a la personalidad del compañero que figuraba en dicho folio. De este modo, al pasar por todos los compañeros cada uno tendría una lista de adjetivos de tal y cómo lo ven sus iguales. 
Ahí nos quedamos. El próximo día se trabajará sobre estos adjetivos que los demás compañeros han adjudicado a cada uno.

lunes, 18 de enero de 2016

PÁGINA DE INFORMACIÓN DE LA BOLSA

Como trabajo final del tema de los decimales, tendremos que trabajar el conocimiento a nivel informativo de cómo funciona la Bolsa.
En  esta página podréis conocer los diferentes datos que se piden para el trabajo semana.

jueves, 14 de enero de 2016

PRIMERA SESIÓN EMOCIONES: AUTOCONCEPTO

De nuevo este curso han vuelto María y Fran a ayudarnos a conocernos mejor. La primera sesión, aparte de recordar los nombres de todos, cada uno trató de decir algo en lo que era bueno. 
Tras romper el hielo, salió el término en el que se centraba la sesión: el autoconcepto. Más o menos eso de cómo nos vemos a nosotros mismos, en lo positivo y en lo menos bueno.
Por último, hicieron un juego en el que se trataba a dos voluntarias de forma diferente: a una, Aitana, se le animaba para que consiguiese hacer lo que se le pedía, todo eran halagos, gritos de ánimo y alegría. A la otra voluntaria, Betania, se la recibió con frases negativas, que no iba a hacerlo bien, que no sabía, que no podía, algún silbido,.. Al final, ambas expresaron lo que habían sentido: positividad o negatividad. Y eso hace que se consigan o no los objetivos.


miércoles, 13 de enero de 2016

TRES PREGUNTAS Y TRES RESPUESTAS ENIGMÁTICAS

Allá por el año 1995, una alumna (Cristina Seoane) me planteó este enigma que os propongo.

Un hombre llamó a la casa del vecino y le abrió una niña.
- ¿Está tu madre, bonita?
- No, ha ido a comprar la harina para el pastel que nos comimos ayer.
El hombre se quedó desconcertado pero le volvió a preguntar:
- ¿Y tu padre?
- Tampoco está. Fue al monte y si caza no trae, pero si no caza, trae.
El hombre cada vez entendía menos.
- ¿Y tu hermana mayor?
- Pues está llorando las risas del mes pasado.
Totalmente estupefacto volvió a su casa.
¿Le podéis ayudar a resolver estos simples juegos de palabras?

lunes, 11 de enero de 2016

DOS REGALOS CON BUEN GUSTO

Gracias a Betania y a su familia por estos dos detalles de buen gusto. La miniatura de la guitarra eléctrica hará compañía a la original y la pluma pasará a la colección, bastante numerosa, que llevamos reuniendo hace años.
Gracias de nuevo y ya queda menos para que tu rodilla esté recuperada del todo.



viernes, 8 de enero de 2016

OPERACIONES CON FRACCIONES

SUMAR Y RESTAR FRACCIONES

MULTIPLICAR FRACCIONES

OPERACIONES CON FRACCIONES

REPARTIR 17 LIBROS ENTRE LAS TRES CLASES DE SEXTO.

En  un  concurso literario se entregan como premio 17 libros. La mitad será para el ganador del concurso,  la tercera parte para el segundo clasificado y la novena parte para el tercer clasificado.
¿Cómo los repartiríamos sin que sobrase ningún libro?
Esto es similar al reparto de camellos que se puede encontrar por Internet...

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